二2024第一学期班主任工作计划
本学期,认真执行教育方针,继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以"学会做人"为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据校工作计划和本班的实际情况特拟定如下计划:
一班级情况分析
我班共有43名学生,男生19人,女生24人,四年一班班主任工作计划。本班学生学习努力,进取心强。
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有乱跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
这学期应根据校要求继续培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二本学期目标
1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平,工作计划《四年一班班主任工作计划》。
3加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4争取学科质量有所突破。
5抓好早读以及中午的教学工作。
三具体措施
1、培养-支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进-步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。
3、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
4、做好"后进生"转化工作。
(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
5.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活
动,如知识竞赛、读书交流会等。
6.加强自主作业时的自主管理。
四、做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、尤其是洪水过后做好各种传染病的预防,加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
五、活动安排:
九月份
1报名注册,打扫校园班级的卫生。
2组织学期初的收心教育
3加强期初行为规范教育。
4班报刊出
5庆祝教师节
6期初家访
7预防各种传染病
十月份
1庆祝国庆
2班报刊出
3期中教学质量检查
4参加校体育竞赛
5为少先队主题中队会做准备
6预防各种传染病
十一月份
1班报刊出
2汇报课准备
3预防各种传染病
十二月份
1能力测试
2班报刊出。
3复习迎考
4预防各种传染病
二2024第一学期班主任工作计划
一、指导思想
遵循学校本学期德育工作的总体思路,以“小礼仪大学问,好习惯伴我行”为主题,通过一系列教育活动,落实“两纲”教育,弘扬民族文化,培养学生良好的行为习惯,营造文明、和谐、健康向上的校园氛围。同时,开展“打造智慧学生,构建温馨集体”的研究,推进班级建设,携手家长及社区力量,促进班级文化建设。
二、班级情况的分析
班级共有学生xx人,其中xx名男生,xx名女生。经过一学年的行为规范的养成教育,学生对学校的一日常规已经了如指掌,知道课间文明休息,走廊内不能大声喧哗等行规要领等。
根据本学期学校提出的温馨班级的建设,班主任的教育也应当从细节入手。在班级中,教师的导向是十分重要的。特别是本学期的行规教育重点:1、见到老师规范行礼。2、规范行走,不大声喧哗。
班级学生的家庭教育的程度,父母自身所受教育、学习习惯等等诸多方面存在着太多的差异,所以,教师的指导行为是十分重要的,和家长的交流、家访、沟通等工作一定要做到及时、到位。同时,我也准备利用每一次的家长会,有针对性地对家长进行一些家庭教育的辅导以及学生这一年龄特征所具备的一些特质,通过家庭、学校的及时沟通和互动,让学生能够得到健康的成长。
三、具体工作
1、养成良好的学习习惯和生活习惯。在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。我将在日常的教育、教学工作中继续努力贯彻这一点。注意在校内文明礼仪;课堂认真听课、踊跃发言;课间文明休息;午间文明就餐;排队快、静、齐等学校生活的各个方面,把我的教育细化、渗透,让学生尽快养成良好的学习习惯和行为习惯,更通过完善的奖惩制度加以巩固。
2、及时了解学情,加强后进生管理。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。做到面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。利用电话、家校联系本、上门家访、面谈等多种方式、多方渠道与家长建立紧密、广泛的联系,让家长及时了解自己孩子的成长、困惑、问题以便及时获得解决的途径,相互配合,使工作更加事半功倍,使孩子的成长脚步更快更稳。
四、培养班级干部
选出新一任的班干部,及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
五、根据学校德育处及少先队大队部的要求开展系列主题活动。
1、开展“小礼仪大学问,好习惯伴我行”主题教育活动。
2、以“教师节”“中秋节”“国庆节”“重阳节”民族传统节日为契机,开展传统节日的熏陶教育,引导学生深切感受中华民族传统文化的魅力。
3、推进“温馨教室”建设,营造个性化的班级文化,创设诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体环境,使教室成为师生共同成长的精神家园。布置教室的绿色平台,美化班级。
二2024第一学期班主任工作计划
一、教学目标
以学校德育教育的思路为指导,学生的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和人。
二、教育方面
刚开学,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。
1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
三、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
四、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”:桌椅勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
五、加强和家长的联系
1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。
2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。
六、工作安排
9月:
1、尽快叫出每个学生姓名,熟悉每个学生。
2、制定班级各项规章制度。
3、加强期初行为规范教育。
4、筹备班级文化专栏。
5、通过手机和博客加强和家长的联系,及时听取家长的意见和建议。
10月:
1、重新选举班干。
2、庆祝国庆节。
3、筹备班级图书角,开展阅读活动。
4、班级文化专栏评比。
11月:
1、期中教学质量测试。
2、召开家长会,交流家教经验。
12月:
开展阅读交流竞赛活动。
(如:练笔评比、摘抄本评比、推荐一本好书、交流读书心得体会等)
1月:
1、庆祝元旦。
2、复习考试。
3、期末考试。
二2024第一学期班主任工作计划
新的学期又开始,班主工作又开始起航,为了使学生能在一个良好的气氛中学习,为了使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折点,为了使全班学生都能顺利毕业。因此特制定以下计划:
一、班级情况分析:
本学年我接管了毕业班九(3)班。九(3)班共72人,其中男生22人,女生50人。我对学生的情况比较了解,本班总体情况较好,不论是学风、班风,还是纪律等方面都比较理想。大部分学生都是有理想有目标的,所以有较强的学习愿望,行为习惯较好,上进心强。班级气氛活跃,尤其是课堂气氛。
二、本学期目标:
由于学生处于初中的最后一年,今学期的主要任务放在学生的学习上,全面贯彻党的教育方针,努力提高学生的思想觉悟、学习质量和健康水平,作为班主任,特别要加强思想教育,做到阴人因材施教。
一、具体措施:
1、组织学生认真学习各种规章制度,如《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等,使学生从思想上有一个高度的认识,并自觉执行,树立良好的班风,使本班成为遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的班集体。
2、对于后进生做好思想转化工作,经常家访。与家长密切联系,双方共同把学生教育好。
3、进行卫生教育,教育学生爱清洁、讲卫生、搞好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯。
4、充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,让学生由被动学变主动学,使学生认识到学习的重要性。
二、工作规划:
1、开学初的整顿
2、调动学生的积极性、激发学生的学习的学习兴致
3、强化纪律、卫生管理
4、培养学生的良好道德
5、法制、安全教育
6、抓好每次月考
7、做好期中复习
8、期中考试
9、抓好期末复习
10、期末考试
11、做好放假工作
二2024第一学期班主任工作计划
从开学到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,再加上看学生的档案,使我对学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照学校德育管理制度的要求去做,同学之间团结友爱,有比较好的集体主义精神。班干部基本能作好自己的本职工作,在班级起很好的带头作用。但是也有个别的学生,对集体工作热情不够高,有些事情需要老师做思想工作才去做。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,调动全班同学对集体活动的积极性,在本学期我准备从以下几方面做:
1、 培养好班干部。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。
2、 对学生进行共同进步、团结互助的教育。我班有13个女生,有13个男生,男少女多有个不好的地方就是不够活跃,比较文静。在平时男生和女生都喜欢分开活动,缺乏交流。发现这个情况后我及时在班上向大家指出,鼓励同学之间应该团结互助,不分男女。现在大家都体会到集体的温暖了。
3、 对班内的各项工作做好分工,责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互性帮助、互相监督,力求把班里的每件事都做好。
4、 学习方面。大部分学生都有考上好的大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高一抓起,首先帮助学生做好从初中到高中的过度,然后是在高一、高二不太紧张的情况下,多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的'同学积极的助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。
5、 积极认真配合学校创建“特色学校”工作,长期对学生进行意识教育,举办演讲、绘画比赛,开一次艺术主题班会,力争完成学校下达的各项指标,争创最佳成绩。
6、认真作好学生的心理健康教育和安全法纪教育,帮助学生尽早树立高中学生意识,顺利完成初中向高中的转轨。在本学期内,我将尽心尽力,作好班主任工作。